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豪格机械网 2022-06-28 14:00:08
关注员工关注的问题——三一员工S1000培训感悟
关注员工关注的问题——三一员工S1000培训感悟 导读: 三一一向注重企业内部人才的培训,从专业培训到领导力培养,从全集团开展的大型培训项目到各部门组织的专业讲座,逐步形成了一个多样化的、全面覆盖的培训体系。不论是新员工入司,还是后备干部培养;不 ...
三一一向注重企业内部人才的培训,从专业培训到领导力培养,从全集团开展的大型培训项目到各部门组织的专业讲座,逐步形成了一个多样化的、全面覆盖的培训体系。不论是新员工入司,还是后备干部培养;不论是综合素质提升,还是专业能力拓展,三一人都能找到与之匹配的培训。以下是一名普通的三一员工参加培训后的感悟,让我们一起来聆听他的心声吧!
刘良:2010年3月,作为一名培训教师,我正式加入到集团的S1000工程中。一年过去了,我对S1000工程依旧充满留恋。
S1000工程于2010年3月正式开班,实际上,在开班之前,人力资源总部为了保证该工程有最好的实施效果,在2009年底即已经开始酝酿,并进行了大量的前期调研工作。他们一方面潜心从顶尖咨询公司那里吸取经验;一方面为了让S1000接得“地气”,在公司内部大量走访,光走访公司干部就花了一个季度的时间,从而掌握了潜在培训对象的第一手资料。
有了调研数据,S1000根据实际需求建立了“235”的培训模式:20%的时间是培训;30%的时间为导师辅导;50%的时间是项目实践、挂职锻炼。这样一来,S1000就成为了一个真正理论联系实际、并以实践为主的培训工程,从而最大程度满足了培训对象的实际需求。详实的数据,具有针对性的培训模式,S1000工程在立项时就获得了董事长的奖励。这一切都为S1000作为三一第一个专门针对管理人才的培训工程,在后期取得丰硕成果埋下了伏笔。
项目完成立项后,便进入培训实施阶段。这个阶段包含大量的培训资源协调工作,刚开始接触这方面工作时,感觉事情很杂,不好统筹,但在一次次的锻炼中,我意识到沟通工作也需要创新。
平常,我们培训实施的老师经常跟学员进行一些非正式的沟通,了解学员在校学习情况的同时,也了解学员在校生活的情况。记得有一次去宿舍找学员聊天,想了解他们对培训的看法。一去发现,学员宿舍挺热闹的,见我过来,很热情地邀请我加入他们的话题。学员讨论到培训时间超过一个月,时间太长,一方面容易产生培训疲劳,影响培训效果;另一方面超过一个月时间不在工作岗位,可能会出现岗位脱节的情况。学员提出的话题很有针对性,于是我向部门领导汇报了学员的想法,并鼓励学员在培训中的领导座谈会中提出自己的看法。之后,领导接受了学员提出的建议,更多的班级将长时间培训改为了分段培训,一方面避免了长时间培训带来的疲劳感,另一方面更有利于学员将所学带到岗位上去实践,进行吸收和运用。这让我充分意识到S1000培训的主体是学员,关注学员关注的问题,重视培训对象提出的建议,才能提高培训质量,提升培训品质。
S1000工程的目的是培养出一批既精通业务又懂管理的人才,使之成为公司发展和支撑“千亿目标”的源动力。2010年S1000工程培训了767位学员,其中获提拔任命的就有105人,提拔比率23.97%,另有8人输送至董办、集团总裁办。在S1000工程的推进中,通过不断学习和总结,我自己也逐步成长为S1000培训实施小组的组长。
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